L’ Ecole Normale d’instituteurs (ENI) de Dogbo a servi de cadre pour une formation des Aspirants au Métier d’Enseignant (AME) ayant passé le test avec le Baccalauréat du lundi 18 au samedi 23 juillet 2022. C’est une formation qui s’inscrit dans la vision du gouvernement béninois d’avoir des enseignants aguerris, dans un premier temps sur les programmes d’études en vigueur au primaire, dans un second temps sur l’élaboration des fiches pédagogiques et, enfin, sur la conduite des séquences de classe afin d’améliorer leurs performances en situation de classes.
Pour cela, les participants ont eu droit a deux modules de formation. Il s’agit de la deuxième et de la troisième unités. Elles ont porté sur l’animation des séquences de classe puis l’évaluation des apprenants et le feedback.
En avril dernier, ces enseignants ont passé trois jours à être formés sur les programmes d’études au primaire et ont élaboré, sous la direction des conseillers pédagogiques, inspecteurs et émissaires de l’Institut National pour la Formation et la Recherche en Éducation (INFRE), des fiches pédagogiques. A l’occasion de cette session de formation, ils ont appris à l’élaborer lesdites fiches lors des séquences de classe, du lundi au jeudi à l’EPP Tota, dans la commune de Dogbo.Le reste de leur séjour a été consacré à des communications sur l’évaluation des apprentissages et les dispositifs de remédiation.
Au titre de l’année scolaire 2021-2022, 1 370 aspirants détenteurs du Baccalauréat ont reçu un contrat pour le compte du Ministère des Enseignements Maternel et Primaire (MEMP), la majorité n’ayant suivi aucune formation initiale dans une école normale. C’est pour remédier à cette insuffisance que cette formation modulaire a été organisée. Notons que ces AME sont environ 197 à suivre cette formation pour le compte des départements du Mono et du Couffo.
Angelo SINOU (Coll.)
